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    幼兒園教育活動設計與組織模擬卷4

    卷面總分：100分     試卷年份：2019年4月    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    試題序號

    教師先讓小班幼兒將相同的實物放在一起后，按照標記對實物和圖形進行分類；接著讓幼兒先進行分類，再遵循相應的標記表示分類的結果，這種科學活動內容安排屬于（ ）

    • A、教育活動內容相互并列
    • B、教育活動內容逐層遞進
    • C、教育活動內容相互關聯
    • D、教育活動內容分塊進行
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    在餐點環節，教師下列做法中不恰當的是（ ）

    • A、少盛勤添
    • B、不斷催促幼兒的進餐速度
    • C、知道正確的使用餐具方法
    • D、鼓勵自主取餐

    不符合幼兒園活動目標表述要求的是（ ）

    • A、讓幼兒熟悉每一位小朋友并能夠叫出小朋友的名字
    • B、學習禮貌用語您好！您早，再見等
    • C、愿意同小朋友一起做游戲
    • D、能夠叫出班上小朋友的名字

    簡述幼兒午睡活動的設計與組織要點。


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